domingo, 14 de junio de 2015
sábado, 13 de junio de 2015
Eje 4
Unidad 1
Leer y escribir en contextos académicos
El lado obscuro del Universo
Sergio de Régules.
La observación en síntesis de esta lectura es la siguiente:
La luz de unas estrellas que explotaron hace miles de millones de años, que produce repulsión gravitacional y acelera la expansión del Universo. ¿Qué será?, Nosotros somos cuatro, pero con 17 años de edad en promedio no nos sentimos muy poderosos, la verdad. A la luz de nuestra fogata, somos claramente visibles para los visitantes inesperados.
Cada valeroso expedicionario compara el brillo aparente de la lucecita con el de la linterna que lleva en la mano.
Dime cuánto brillas y te diré a qué distancia estás
La suposición más sencilla es ésta: La luminosidad aparente de semejante objeto podría ser mayor que la de otro que está más cerca pero es más tenue. En aquel campamento, y apremiados por el miedo, nuestros cerebros optaron instintivamente por la solución simple: lo hicimos automáticamente, igual que calculamos sin saber física, cuánto impulso imprimirles a las piernas para saltar de un lado al otro de un arroyo.
Los astrónomos usan el mismo método para determinar las distancias más grandes en el Universo.
Lo que está escrito en el cielo
El astrónomo estadounidense Edwin Hubble calculó en 1929 las distancias de alrededor de 90 “nebulosas espirales”, como se llamaba en esa época a lo que hoy conocemos como galaxias. La luz de una galaxia se ve más roja cuando ésta se aleja y más azul cuando se acerca.
En 1929, Hubble comparó los datos de corrimiento al rojo con los de distancia, se llevó el susto de su vida: los datos se acomodaban en una bonita recta (bueno, más o menos), lo cual indica que cuanto más lejos está una galaxia, más rápido se aleja y que la relación entre distancia y velocidad es una simple proporcionalidad directa: Ésta es la llamada ley de Hubble, y se interpreta como signo de que el Universo se está expandiendo.
El descubrimiento de Hubble condujo al poco tiempo a la teoría del Big Bang del origen del Universo, una mezcla increíblemente densa de materia y energía—. ya muy diluida, en forma de una radiación muy tenue distribuida por todo el espacio. En 1965, Arno Penzias y Robert Wilson, dos físicos que estaban probando una antena de comunicación satelital, detectaron un ruidito --. resultó ser el rastro del violento origen del Universo. Hoy se llama radiación de fondo, y sirvió para convencer a casi todo el mundo de la teoría del Big Bang.
A principios de los años 80, los cosmólogos (empezando por el físico Alan Guth), Según la hipótesis inflacionaria, en la primera fracción de segundo una fuerza de repulsión muy intensa hizo que el embrión de Universo pasara de un tamaño menor que el de un átomo al de una toronja en un tiempo brevísimo. Este modelo inflacionario resolvía tan bien las dificultades de la teoría original del Big Bang que no tardó en convertirse en el favorito de los cosmólogos.
Poco o mucho
Una de las predicciones más importantes del modelo inflacionario atañe a la geometría del espacio. Los ángulos de un triángulo trazado entre cualesquiera tres puntos sumarán 180 grados.
¿Dónde quedó el Universo?
Para mediados de la década de los 90 la cosmología se encontraba en la siguiente situación
*Los recuentos del contenido de materia y energía del Universo decían categóricamente que éstas no alcanzaban ni de lejos para producir la geometría plana que exigían el modelo inflacionario y los estudios de la radiación de fondo.
Por lo tanto, concluyeron los cosmólogos, faltaba una parte del Universo. De hecho, faltaba la mayor parte: alrededor del 75% de la materia o energía necesaria para explicar que el Universo cumple con una geometría plana. ¿Dónde estaba?
Grandes explosiones, tenues lucecitas
El 15 de octubre de 1998 el telescopio Keck II, situado en la cima del volcán Kilauea, en Hawai, escudriñaba un retazo de cielo en el área de la constelación de Pegaso. (Supernova Cosmology Project), dirigido por Saul Perlmutter, habían tomado fotos de las galaxias de la misma región como referencia.
Nueve días después —un equipo internacional de investigadores— usó el Telescopio Espacial Hubble, además del Keck II, para medir la luminosidad aparente de Albinoni, indicaba que hizo explosión hace miles de millones de años.
Las supernovas son muy intensas, lo que permite verlas desde muy lejos, y alcanzan todas aproximadamente el mismo brillo intrínseco, por lo que son excelentes patrones de luminosidad.
Expansión acelerada
Viajando a 300 mil kilómetros por segundo, tarda cierto tiempo en llegar a la Tierra desde sus fuentes: ocho minutos desde el Sol, unas horas desde Plutón, unos años desde las estrellas más cercanas, 30 mil años desde el centro de nuestra galaxia y muchos miles de millones de años desde las galaxias más lejanas.
El lado oscuro
Pero la implicación más tremenda del Universo acelerado tiene que ver con el asunto de la gravedad. Ésta es una fuerza de atracción y, en efecto, tiende a frenar la expansión del Universo. Entonces, ¿quién demonios la está acelerando?
Añadida a los recuentos anteriores de materia y energía, completa la cantidad necesaria para que el Universo sea de geometría plana, como exige el modelo inflacionario.
Pero, ¿qué es la energía oscura?
Antes de 1929 todo el mundo creía que el Universo era estático. Cuando la teoría general de la relatividad mostró que no podía ser así, Einstein añadió a sus ecuaciones un término que representaba una especie de fuerza de repulsión gravitacional y que tenía el efecto de mantener quieto al Universo le llamó constante cosmológica, es una propiedad intrínseca del espacio, es decir, el espacio simplemente es así y se acabó.
Imagínate que quieres conocer el silencio absoluto. Apagas todas las fuentes de ruido que hay en tu cuarto, cierras rendijas, te tapas los oídos y metes la cabeza debajo de la almohada. Una cosa similar pasaría con el espacio si existe la constante cosmológica.
Es que la energía oscura provenga de un nuevo tipo de campo, parecido a los campos eléctricos y magnéticos, al que algunos cosmólogos llaman quinta esencia, produce repulsión gravitacional.
Adiós, mundo cruel
¿Sería la fuerza de gravedad total lo bastante intensa como para frenar la expansión e invertirla, o seguiría el Universo creciendo para siempre?
El Universo seguirá expandiéndose para siempre hasta que desde la Tierra no veamos ya otras galaxias por haber aumentado tanto las distancias que su luz ya no nos alcance, pese a todo, las cosas en la Tierra seguirán su curso normal.
El año pasado algunos cosmólogos propusieron una variante de la teoría de la energía oscura que consiste en tomar en cuenta ciertos valores, antes desdeñados, los científicos llamaron “energía fantasma” a la energía oscura de este tipo.
el final del Universo será muy distinto a lo que nos habíamos imaginado. Según el físico Robert Caldwell y sus colaboradores, llegará un día, dentro de unos 22 mil millones de años, en que la aceleración de la expansión del Universo empezará a notarse a escalas cada vez más pequeñas para producir un final que se llama Big Rip (el “Gran Desgarrón”). La energía fantasma superará a la atracción gravitacional que une a unas galaxias con otras y se desmembrarán, Sesenta millones de años antes del fin.
Tres meses antes del Big Rip, el efecto alcanza la escala de los sistemas planetarios: los planetas se desprenden de sus estrellas. Faltando 30 minutos para el postrer momento, los planetas se desintegran. En la última fracción de segundo del Universo los átomos se desgarran. Luego, nada.
Espantoso, ¿verdad? Por suerte, para entonces hace mucho que la Tierra habrá dejado de existir. Qué alivio.
De la lectura expuesta anteriormente, resulta esta opinión como sigue:
En esta lectura el escritor nos muestra el Universo desde diferentes perspectivas mentales; entre ellas de cómo los 4 chicos del campamento hacen sus comparaciones de la luz de su fogata, y de la luz de su linterna con el firmamento.
También nos hace entrever el cúmulo de estrellas hacia la distancia que con su titilante luz, que semeja simples puntitos luminosos.
Los astrónomos al descubrir la teoría del Bin Bang, acudiendo a la física experimentaron con la materia y la energía; y así determinaron la evolución de las galaxias, pero también en su descubrimiento notaron en algunas imágenes, que el universo tiene una dimensión plana y determinaron que su crecimiento podría ser el fin.
Es tan fascinante volver la vista al cielo y notar toda esa luz nocturna, imaginar ¿Cómo es una supernova?, ¿De que tamaño es la galaxia?, ¿Cuanta luz despiden las estrellas?, sus tamaños, sus formas; todo al alcance de la imaginación, pero volviendo a la realidad ¡ey, despierta! Nuestro mundo se acaba.
Particularmente considero que en la dimensión de nuestro sistema solar podría pasar cualquier cosa; como ha sucedido en otros tiempos y no nos percatamos de ello, a excepción de los estudiosos de la materia.
Debemos considerar las dimensiones de una catástrofe Universal, que es muy probable que se notaría a la distancia, pero no le daríamos la importancia requerida, porque estamos siempre inmersos en nuestros universo personal; ¡Si colapsan las galaxias no habría más seres humanos! .
Aspirante: Maria Guadalupe Araceli Balderas Moya
Folio: AS152679722
Institución: Universidad Abierta y a Distancia de México, UnADM
Fecha de elaboración: 07/06/15
Eje 4
Unidad 2
Desilando el texto académico
¿Que es el discurso?
Del latín discursus – discurso -- es un mensaje que se pronuncia de manera pública.
Se trata de una acción comunicativa cuya finalidad es exponer o transmitir algún tipo de información y, por lo generall, convencer a los oyentes.
El discurso dentro de esta lectura
El lado oscuro del Universo
Al leer nos damos cuenta primero: que es narrada por cuatro chicos de 17 años que se encuentran acampando y observando al cielo, hacen comparaciones ficticias respecto del tamaño y la luminocidad de cada estrella a su alcance.
Cuentan lo que notan en el infinito, Lo que refieren mensajes escenciales a la reflexión sobre el fín del Universo; nos pide actuar sin displicencia, que absorvamos la información a manera de considerar los graves estragos que se avecinan en pocos años, y que los estamos viviendo paulatianmente en los cambios climáticos, nosotros estamos contribuyendo con el deterioro fatal del mismo; ¡aunque no lo veamos!.
Lenguaje académico
En todo lenguaje académico se deberá emplear correctamente, evitando el uso vulgar y las faltas de respeto; considerando como objetivo primordial que el estudiante tenga la capacidad de comprender y analizar el contenido de la lectura dentro de su contexto y su terminología.
Escribir con léxico apropiado, los temas, tareas, o mensajes dirigidos a los profesores y compañeros , en este caso de la aula virtual para promover ideas sin salirse del contexto.
Elementos discursivos
Se refieren a las expresiones innatas del ser humano en el tema del lenguaje que varia según la intensión o situación en que se encuentre.
Son ideas expuestas de manera pública; sin que con ello se emplee léxico impropio y que se cosnisidere la intención del análisis grupal del tema que se trate, de acuerdo al concepto, la definición y su especificación de los datos del tema, y en caso necesario la refutación o desacuerdo con el autor del texto leido.
Empleando sus referencias para exponer de manera concisa la postura del autor, en el tema referido, remarcando; contenido, personas, objetos, frases celebres, hechos históricos, valores, ideas datos; de las acciones que determinen su escrito.
Estrategias de elaboración: La escritura
El tema de interés que involucre el proceder a la escritura, al indagar y documentar todo sebre el mismo.
Se debe usar como recomendación un borrador referente de lo que se escribe y organizar bien las ideas a evaluar secuencialmente, para que la redacción sea considerada coherente y propia en su contenido.
Aplicar los criterios para el diseño y uso del léxico que sean apropiados a quienes es dirigido el escrito, a manera de intermpretar y comprender el contenido de la lectura de manera significativa.
Estrategias de elaboración: La escritura
Primero – los alumnos podrán reconocer las características de la lectura, para desarrollar sus habilidades verbales y mejorar la escritura.
Utilizar leguaje apropiado como herramienta escencial, adoptar habilidades y competencias necearias, para forma un criterio propio.
Corregir con eficacia y calidad, que posibilite la trasmisión del mensaje del escrito; mediante las observaciones constantes de los profesores y de nosotros mismos para generar más conocimiento sobre la escritura que estamos realizando y promover la reflexión y/o el mensaje, de lo que queremos trasmitir con cada palabra que utilizamos .
Aspirante: Maria Guadalupe Araceli Balderas Moya
Folio: AS152679722
Institución: Universidad Abierta y a Distancia de México, UnADM
Eje 4 actividad 2
Fecha de elaboración: 12/06/15
lunes, 8 de junio de 2015
Eje 4
El lado obscuro del Universo
Sergio de Régules.
La observación en síntesis de esta lectura es la siguiente:
La luz de unas estrellas que explotaron
hace miles de millones de años, que produce repulsión gravitacional y acelera
la expansión del Universo. ¿Qué será?, Nosotros somos cuatro, pero con 17 años
de edad en promedio no nos sentimos muy poderosos, la verdad. A la luz de
nuestra fogata, somos claramente visibles para los visitantes inesperados.
Cada valeroso expedicionario compara el
brillo aparente de la lucecita con el de la linterna que lleva en la mano.
Dime cuánto brillas y te diré a qué
distancia estás
La suposición más sencilla es ésta: La
luminosidad aparente de semejante objeto podría ser mayor que la de otro que
está más cerca pero es más tenue. En aquel campamento, y apremiados por el
miedo, nuestros cerebros optaron instintivamente por la solución simple: lo
hicimos automáticamente, igual que calculamos sin saber física, cuánto impulso
imprimirles a las piernas para saltar de un lado al otro de un arroyo.
Los astrónomos usan el
mismo método para determinar las distancias más grandes en el Universo.
Lo que está escrito en el cielo
El astrónomo estadounidense Edwin Hubble calculó
en 1929 las distancias de alrededor de 90 “nebulosas espirales”, como se
llamaba en esa época a lo que hoy conocemos como galaxias. La luz de una galaxia se ve más roja cuando
ésta se aleja y más azul cuando se acerca.
En 1929, Hubble comparó los datos de
corrimiento al rojo con los de distancia, se llevó el susto de su vida: los
datos se acomodaban en una bonita recta (bueno, más o menos), lo cual indica
que cuanto más lejos está una galaxia, más rápido se aleja y que la relación
entre distancia y velocidad es una simple proporcionalidad directa: Ésta es la
llamada ley de Hubble, y se interpreta como signo de que el Universo se está
expandiendo.
El descubrimiento de Hubble condujo al
poco tiempo a la teoría del Big Bang del origen del Universo, una mezcla
increíblemente densa de materia y energía—. ya muy diluida, en forma de una
radiación muy tenue distribuida por todo el espacio. En 1965, Arno Penzias y
Robert Wilson, dos físicos que estaban probando una antena de comunicación
satelital, detectaron un ruidito --. resultó ser el rastro del violento origen
del Universo. Hoy se llama radiación de fondo, y sirvió para convencer a casi
todo el mundo de la teoría del Big Bang.
A principios de los años 80, los
cosmólogos (empezando por el físico Alan Guth), Según la hipótesis
inflacionaria, en la primera fracción de segundo una fuerza de repulsión muy
intensa hizo que el embrión de Universo pasara de un tamaño menor que el de un
átomo al de una toronja en un tiempo brevísimo. Este modelo inflacionario
resolvía tan bien las dificultades de la teoría original del Big Bang que no
tardó en convertirse en el favorito de los cosmólogos.
Poco o mucho
Una de las predicciones más importantes
del modelo inflacionario atañe a la geometría del espacio. Los ángulos de un
triángulo trazado entre cualesquiera tres puntos sumarán 180 grados.
¿Dónde quedó el Universo?
Para mediados de la década de los 90 la
cosmología se encontraba en la siguiente situación
*Los recuentos del contenido de materia y
energía del Universo decían categóricamente que éstas no alcanzaban ni de lejos
para producir la geometría plana que exigían el modelo inflacionario y los
estudios de la radiación de fondo.
Por lo tanto, concluyeron los cosmólogos,
faltaba una parte del Universo. De hecho, faltaba la mayor parte: alrededor del
75% de la materia o energía necesaria para explicar que el Universo cumple con
una geometría plana. ¿Dónde estaba?
Grandes explosiones, tenues lucecitas
El 15 de octubre de 1998 el telescopio
Keck II, situado en la cima del volcán Kilauea, en Hawai, escudriñaba un retazo
de cielo en el área de la constelación de Pegaso. (Supernova Cosmology
Project), dirigido por Saul Perlmutter, habían tomado fotos de las galaxias de
la misma región como referencia.
Nueve días después —un equipo
internacional de investigadores— usó el Telescopio Espacial Hubble, además del
Keck II, para medir la luminosidad aparente de Albinoni, indicaba que hizo
explosión hace miles de millones de años.
Las supernovas son muy intensas, lo que permite verlas desde
muy lejos, y alcanzan todas aproximadamente el mismo brillo intrínseco, por lo
que son excelentes patrones de luminosidad.
Expansión acelerada
Viajando a 300 mil kilómetros por segundo,
tarda cierto tiempo en llegar a la Tierra desde sus fuentes: ocho minutos desde
el Sol, unas horas desde Plutón, unos años desde las estrellas más cercanas, 30
mil años desde el centro de nuestra galaxia y muchos miles de millones de años
desde las galaxias más lejanas.
El lado oscuro
Pero la implicación más tremenda del
Universo acelerado tiene que ver con el asunto de la gravedad. Ésta es una
fuerza de atracción y, en efecto, tiende a frenar la expansión del Universo.
Entonces, ¿quién demonios la está acelerando?
Añadida a los recuentos anteriores de
materia y energía, completa la cantidad necesaria para que el Universo sea de
geometría plana, como exige el modelo inflacionario.
Pero, ¿qué es la energía oscura?
Antes de 1929 todo el mundo creía que el
Universo era estático. Cuando la teoría general de la relatividad mostró que no
podía ser así, Einstein añadió a sus ecuaciones un término que representaba una
especie de fuerza de repulsión gravitacional y que tenía el efecto de mantener
quieto al Universo le llamó constante cosmológica, es una propiedad intrínseca
del espacio, es decir, el espacio simplemente es así y se acabó.
Imagínate que quieres conocer el silencio
absoluto. Apagas todas las fuentes de ruido que hay en tu cuarto, cierras rendijas,
te tapas los oídos y metes la cabeza debajo de la almohada. Una cosa similar
pasaría con el espacio si existe la constante cosmológica.
Es que la energía oscura provenga de un
nuevo tipo de campo, parecido a los campos eléctricos y magnéticos, al que
algunos cosmólogos llaman quinta esencia, produce repulsión gravitacional.
Adiós,
mundo cruel
¿Sería la fuerza de gravedad total lo
bastante intensa como para frenar la expansión e invertirla, o seguiría el
Universo creciendo para siempre?
El Universo seguirá expandiéndose para
siempre hasta que desde la Tierra no veamos ya otras galaxias por haber
aumentado tanto las distancias que su luz ya no nos alcance, pese a todo, las
cosas en la Tierra seguirán su curso normal.
El año pasado algunos cosmólogos
propusieron una variante de la teoría de la energía oscura que consiste en
tomar en cuenta ciertos valores, antes desdeñados, los científicos llamaron
“energía fantasma” a la energía oscura de este tipo.
el final del Universo será muy distinto a
lo que nos habíamos imaginado. Según el físico Robert Caldwell y sus
colaboradores, llegará un día, dentro de unos 22 mil millones de años, en que
la aceleración de la expansión del Universo empezará a notarse a escalas cada
vez más pequeñas para producir un final que se llama Big Rip (el “Gran
Desgarrón”). La energía fantasma superará a la atracción gravitacional que une
a unas galaxias con otras y se desmembrarán, Sesenta millones de años antes del
fin.
Tres meses antes del Big Rip, el efecto
alcanza la escala de los sistemas planetarios: los planetas se desprenden de
sus estrellas. Faltando 30 minutos para el postrer momento, los planetas se
desintegran. En la última fracción de segundo del Universo los átomos se
desgarran. Luego, nada.
Espantoso, ¿verdad? Por suerte, para
entonces hace mucho que la Tierra habrá dejado de existir. Qué alivio.
Conclusión
De la lectura expuesta anteriormente,
resulta esta opinión como sigue:
En esta lectura el escritor nos muestra el
Universo desde diferentes perspectivas mentales; entre ellas de cómo los 4
chicos del campamento hacen sus comparaciones de la luz de su fogata, y de la
luz de su linterna con el firmamento.
También nos hace entrever el cúmulo de
estrellas hacia la distancia que con su titilante luz, que semeja simples puntitos luminosos.
Los astrónomos al descubrir la teoría del
Bin Bang, acudiendo a la física
experimentaron con la materia y
la energía; y así determinaron la evolución de las galaxias, pero también en su
descubrimiento notaron en algunas imágenes, que el universo tiene una dimensión
plana y determinaron que su crecimiento
podría ser el fin.
Es tan fascinante volver la vista al cielo
y notar toda esa luz nocturna, imaginar ¿Cómo es una supernova?, ¿De que tamaño
es la galaxia?, ¿Cuanta luz despiden las estrellas?, sus tamaños, sus formas;
todo al alcance de la imaginación, pero volviendo a la realidad ¡hey, despierta!
Nuestro mundo se acaba.
Particularmente considero
que en la dimensión de nuestro sistema solar podría pasar cualquier cosa; como
ha sucedido en otros tiempos y no nos percatamos de ello, a excepción de los
estudiosos de la materia.
Debemos considerar las dimensiones de una
catástrofe Universal, que es muy probable que se notaría a la distancia, pero
no le daríamos la importancia requerida, porque estamos siempre inmersos en
nuestros universo personal; ¡Si colapsan las galaxias no habría más seres
humanos! .
Aspirante: Maria Guadalupe Araceli Balderas
Moya
Folio: AS152679722
Institución: Universidad Abierta y a
Distancia de México, UnADM
Fecha de elaboración: 07/06/15
domingo, 31 de mayo de 2015
Hola profesora y compañeros:
Les comparto este lnk.
He visto la mayoría de sus blogs; y agradezco tener participaciones con ustedes ya que note que son analíticos, creativos, participativos, constantes, estudiosos y muy profesionales.
Los felicitó, seguimos en contacto.
Araceli Balderas
Les comparto este lnk.
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTM26CaHnOE6w6mqTKwM2MOP8ccuOgvptepjhA1zGmuEjwd3q9u
He visto la mayoría de sus blogs; y agradezco tener participaciones con ustedes ya que note que son analíticos, creativos, participativos, constantes, estudiosos y muy profesionales.
Los felicitó, seguimos en contacto.
Araceli Balderas
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